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2010-06-17 | 支教日记 第八天
标签：支教 慈善
今天是支教全程任务最重的一天，因为有三位老师请假，志愿者要承担起9堂课的看课任务（大圳小学老师教学任务之重可见一斑）；另外还要上5节正课。
我今天上午一节三年级的小课——英文歌Ｏｌｄ Ｍａｃｄｏｎａｌｄ，下午一节三个年级一起上的大课——歌舞《幸福拍手歌》，都要载歌载舞，对于第一次走上讲台的我，无论是在体能还是精力上，都是个不小的挑战。
第一次上课，一开始还出了点小状况，我的电脑昨天还能顺利播放ＰＰＴ插入的ＷＭＶ，今天就不灵了。赶紧换上徐老师的电脑，结果和投影仪联不上，最后换上张老师的电脑，才终于搞定。
推迟了几分钟上课，开始真的很紧张，以至于未能掩饰对小云云的喜爱，两次提问她——但愿其他同学不要有意见；也忘了给回答问题的同学们奖励帖纸。幸好之前准备充分，而且课程内容丰富，载歌载舞，加之有一整套多媒体设备的辅助，令整个课程声情并茂，同学们的反应看似还满意。感谢两位助教徐老师和张老师的友情帮助和配合！感谢大圳小学曾老师的友情指导！
下午的课上起来就相对简单，由徐老师、朱老师和我一起领跳《幸福拍手歌》——不过这可是重体力活，一节课下来，我们仨及所有同学，都已汗流浃背。这节课的顺利完成，也得益于此前充分的准备。直到前天晚上，我们都还打算教《健康歌》，跟着网上下载的视频学了半天，始终觉得没把握。连我们自己都觉得不好学，要让一至三年级的孩子在４０分钟之内学会，的确有点难。于是，昨天我们临时决定，就教比较简单的《幸福拍手歌》，三个人一起排了四五次，Ｏ（Ｋ）了。于是张老师帮着下载视频，徐老师遥控朋友把格式该为Ｐｏｗｅｒｐｏｉｎｔ能读的ＷＭＶ格式，凌晨１２点，把视频帖到ＰＰＴ里，终于完成了旷日持久的备课工程。
两节课，初步排出了两个节目，加上杨老师的诵读——《登鹳雀楼》和《三个和尚》下周五的文艺汇演雏形初步成型。
晚上例会时，龚老师建议，志愿者也出个节目。讨论了不足十分钟，一致同意，合唱《真心英雄》。立即下载ＭＰ３，搜索歌词，人手打印一份，合了三次Ｏ了。决定以后每天例会后排一次。
浏览数60| 类别(支教活动) |评论(0)|评分0人|投诉|发表于 2010-06-17 11:15:30
